муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
города Новосибирска
«Средняя общеобразовательная школа № 214 имени Е. П. Глинки»
Электронная
приемная
расписание
уроков
электронный
дневник
Миссия школы
создание условий для развития личностного потенциала обучающихся с учетом их возможностей для доступного, качественного, конкурентоспособного образования.
О проведении опроса
В соответствии с письмом министерства образования Новосибирской области от 17.04.2019 №3631-0325 "О проведении опроса об удовлетворенности качеством образования" в целях расширения общественного участия в формировании образовательной политики, оценке качества образования и для изучения удовлетворенности качеством образования ГКУ НСО "новосибирский институт мониторинга и развития образования" проводит опрос получателей образовательных услуг - родителей (законных представителей) обучающихся в организациях дошкольного, общеобразовательных организациях.
Ссылка на опрос - ПЕРЕЙТИ К ОПРОСУ.
Поздравление мэра Анатолия Локтя с 1 и с 9 мая
С поздравлениями можно ознакомиться по ссылкам:
Прием в 10 класс 2019-2020 учебного года
В 2019-2020 учебном году МАОУ СОШ № 214 планирует набор 1 десятого класса:
1.Физико - математический профиль – 25 человек (профильные предметы – физика, математика; элективные курсы по информатике, астрономии, математике).
ИЗУЧАЕТСЯ СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ НА ОТКРЫТИЕ КЛАССА Социально-гуманитарного профиля (профильные предметы – обществознание, право, иностранный язык, история; элективные курсы по литературе, русскому языку).
Подробнее...Реализация ФГОС в образовательном пространстве Первомайского района
В МБОУ СОШ № 141 с углублённым изучением математики 27 марта состоялась районная конференция педагогических работников «Реализация ФГОС в образовательном пространстве Первомайского района».
Подробнее...Открытые уроки
В рамках школьного конкурса «Современный учитель» в нашей школе проходят открытые уроки. На своих уроках учителя делятся опытом и мастерством с коллегами и молодыми специалистами, демонстрируют разнообразные формы и методы работы, используя современные образовательные технологии. Члены жюри оценивают правильность и обоснованность цели урока с учетом программных требований, содержания материала, а также разнообразие методов и приемов, применяемых на уроке.